Raziskovanje

G-UI v izobraževanju

Ime projekta: Generativna umetna inteligenca v izobraževanju

Akronim projekta: G-UI v izobraževanju

Referenčna številka (št. pogodbe): C3350-24-927001

Financer: Republika Slovenija, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, in Evropska unija - NextGenerationEU

Naročnik projekta/program: Načrt za okrevanje in odpornost (NOO)

Znanstveno področje (CERIF): S 270 Pedagogika in didaktika, S 281 Računalniško podprto izobraževanje, P 176 Umetna inteligenca

Logotip:

Pričetek projekta: 21. 5. 2024

Zaključek projekta: 31. 5. 2026

Delež financiranja: 100 %

Upravičena vrednost projekta: 1.000.000,00 EUR

Upravičena vrednost projekta za UM: 155.700,65 EUR

Upravičena vrednost projekta za FERI: 40.244,15 EUR

Koordinator projekta: Zavod Antona Martina Slomška, Vrbanska cesta 30, 2000 Maribor

Partnerske organizacije: Zavod Antona Martina Slomška; Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta; Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta; Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta; Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta; Zavod RS za šolstvo; Institut »Jožef Stefan«; Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko; Osnovna šola Oskarja Kovačiča Škofije.

Sodelujoče članice na UM: Pedagoška fakulteta UM

Nosilec projekta na FERI: red. prof. dr. Vili Podgorelec

Povzetek projekta: V središču projekta je na učenca osredinjeno učenje in poučevanje, ključno izhodišče in namen projekta pa proučevanje, načrtovanje ter aplikacija smernic za smiselno rabo Gen-UI v učenju in poučevanju z namenom podpore doseganja učnih ciljev. V jedru projekta se prepletajo tri področja: i) raziskovanje področja Gen-UI, ii) preizkušanje pedagoških pristopov v povezavi z Gen-UI ter iii) ustreznih vsebin in aplikacij UI, ki lahko v procesu poučevanja in učenja podprejo tako učitelja kot učenca.

Vloga FERI v projektu: UM FERI v projektu pokriva ekspertna znanja s področja (generativne) umetne inteligence, preučuje načine njene ureditve in regulacije ter se osredotoča na priporočila za vpeljavo, uporabo in vrednotenje sistemov Gen-UI v izobraževanju.

Spletna stran: TUKAJ