Raziskovanje

CYBERKID

Ime projekta: Cultivating Young Broadminded, Empowered, and Responsible Kids in Digital Spaces

Akronim projekta: CYBERKID

Referenčna številka (št. pogodbe): Project 101253301 — CYBERKID

Financer: EU

Naročnik projekta/program: CERV

Znanstveno področje (CERIF): S 270 Pedagogika in didaktika, S 281 Računalniško podprto izobraževanje

Logotip:

Pričetek projekta: 1. 1. 2026

Zaključek projekta: 31. 12. 2027

Delež financiranja: 90 %

Upravičena vrednost projekta: 532 789,38 EUR

Upravičena vrednost projekta za UM: 61 660,89 EUR

Upravičena vrednost projekta za FERI: 61 660,89EUR

Koordinator projekta: ZDRAVSTVENI DOM DR ADOLFA DROLCA MARIBOR

Partnerske organizacije: UNIVERZA V MARIBORU, INFOHUB ZAVOD ZA IZOBRAZEVANJE RAZISKOVANJE IN SVETOVANJE MARIBOR, OSNOVNA SOLA JARENINA, PUBLIC HEALTH INSTITUTE KRAGUJEVAC, PRIMARY SCHOOL BRANKO PESIC, OSNOVNA SOLA KAMNICA,

Nosilec projekta na FERI: red. prof. dr. Suzana Žilič Fišer

Povzetek projekta:

Projekt CYBERKID je usmerjen v krepitev digitalne in medijske pismenosti otrok, zlasti v povezavi z uporabo družbenih omrežij, duševnim zdravjem ter preprečevanjem spletnih tveganj, kot so spletno nasilje, dezinformacije in škodljivi stereotipi. Posebna vrednost projekta je njegov otroko-centričen in participativen pristop, saj otroci ne bodo zgolj pasivni prejemniki znanja, temveč aktivni soustvarjalci rešitev – v nekaterih dejavnostih bodo celo prevzeli vlogo učiteljev odraslim.

Ena izmed ključnih inovativnih značilnosti projekta je obrnjena učna dinamika, v okviru katere bodo otroci aktivno izobraževali odrasle – učitelje, starše in druge strokovnjake – o družbenih omrežjih, digitalnih praksah in izzivih, s katerimi se srečujejo v vsakdanjem spletnem življenju. Na ta način projekt ustvarja prostor za medgeneracijski dialog, v katerem se otroški digitalni svet približa svetu odraslih, hkrati pa odrasli lažje razumejo potrebe, stiske in perspektive otrok. Takšen pristop krepi zaupanje, spodbuja vzajemno učenje in prispeva k učinkovitejšemu naslavljanju digitalnih tveganj.

Projekt bo v Sloveniji in Srbiji vključeval delavnice za otroke, starše in pedagoške delavce, medšolske aktivnosti ter razvoj interaktivne spletne platforme CYBERKID, ki bo dolgoročno dostopen vir znanja o varni, odgovorni in vključujoči rabi digitalnih tehnologij.

Vloga FERI v projektu: FERI sodeluje pri pripravi digitalnih orodij in vsebin za krepitev digitalne in medijske pismenosti za platformo CYBERKID, podpira analize digitalnih praks otrok, pripravi materiale za izvedbo delavnic ter aktivno prispeva k diseminaciji rezultatov projekta